Los tres secretos del medio ambiente VI.

Lee desde la página 16 hasta el final del cuento “Los tres secretos del medio ambiente” y realiza las siguientes actividades.

1. ¿Qué dice Tom que hará cuando sea mayor? ¿Para qué?
2. ¿Estás de acuerdo con él? ¿Qué harías tú?
3. ¿Por qué ir en autobús al colegio puede ser beneficioso para el medio ambiente?
4. ¿Qué significa atronador? ¿A qué familia de palabras pertenece? Escribe alguna más de dicha familia.
5. ¿De quiénes eran los cuatro grandes ojos llenos de pánico que aparecieron en el vertedero? ¿Por qué crees que estaban así?
6. ¿Qué pasó con Lila y el guarda cuando llegaron los padres de Tom?
7. Escribe el siguiente fragmento del cuento en 3º persona ya que está escrito en ____ persona. “Cuando sea mayor, yo seré inventor de esas cosas nuevas. Inventaré el motor sin gasolina, la calefacción sin calderas... Mañana, iré al cole en bici o en autobús.”
8. Busca en las páginas que has leído tres palabras de cada tipo según su acentuación.

Agudas		Llanas		Esdrújulas
Sin tilde	Con tilde	Sin tilde	Con tilde

• ¿Qué les dice al final Tom a sus padres? Escribe tú, para resumir, los tres secretos del medio ambiente.

1º secreto:
2º secreto:
3º secreto: